Meereis schmilzt (Unterrichtsmaterial)

Bewerte die Entwicklung der Arktis anhand von Satellitenbildern

Themen: Klimawandel

Methode: Reflektion,

Material: h5p, PDF, Arbeitsblatt

Klassenstufe: Sekundarstufe I und II

BNE – Kompetenzen: Systemverständnis, Antizipationskompetenz, Handlungskompetenz, Reflexionskompetenz

Dauer: halbe Unterrichtsstunde

Fächer: Biologie, Erdkunde-Geographie-Weltkunde, Gemeinschaft-Gesellschaft-Politik-Sozialkunde

🔽Inhalt

Satellitenbilder der Arktis aus den Jahren 1979, 2005 und 2007
Aufgaben zur Beschreibung und Interpretation der Bilder
Entwicklung von Zukunftsszenarien für die Zukunft des arktischen Meereises

🔽Ziele

Kompetenzen für Bildung für nachhaltige Entwicklung:

• Systemverständnis: Die Schüler*innen verstehen die komplexen Zusammenhänge zwischen Mensch und Umwelt sowie die Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung.
• Antizipationskompetenz: Die Schüler*innen können die Auswirkungen ihres Handelns auf die Zukunft abschätzen und verschiedene Zukunftsszenarien entwickeln.
• Handlungskompetenz: Die Schüler*innen entwickeln und erproben Handlungsmöglichkeiten für eine nachhaltige Entwicklung in ihrem eigenen Lebensumfeld.
• Reflexionskompetenz: Die Schüler*innen reflektieren ihre eigenen Wertvorstellungen und ihr Handeln im Hinblick auf die Nachhaltigkeit.

A. Das kostenlose Unterrichtsmaterial direkt auf der Seite nutzen:

Aufgaben:

1. Beschreibe die Bilder. Was ist dargestellt? Was ist die grüne Fläche, was die
   weiße/graue? Was bedeuten die Zahlen? Interpretiere. Gehe für einen Tipp auf
   die nächste Seite.

2. Stell dir vor, es ist das Jahr 2035. Wie wird wohl die weitere Entwicklung des
   arktischen Meereises verlaufen sein? Überlege dir verschiedenen Szenarien.

Tipp: Du siehst auf den zwei Bildern die Ausdehnung des arktischen Meereises im
September 1979, 2005 und 2007 (jeweils Jahresminimum). Wie hat sich die Ausdehnung des
Meereises verändert?